期刊简介

               本刊的办刊宗旨是宣传党的卫生工作政策,坚持“双百”方针,立足深圳,倚托港澳,面向全国,放眼世界,重点报道中西医结合临床和科研的新成果、新进展,新经验,加强国内外学术交流,促进中西医结合事业的繁荣与发展。                

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  • 杂志名称:深圳中西医结合杂志
  • 主管单位:深圳市卫生和人口计划生育委员会
  • 主办单位:深圳市中西医结合临床研究所
  • 国际刊号:1007-0893
  • 国内刊号:44-1419/R
  • 出版周期:半月刊
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 维普收录(中)
深圳中西医结合杂志2017年第09期

基于微课程教学法的护理干预对妊娠期抑郁的影响

凌文丽;赵晶

关键词:妊娠, 抑郁症, 翻转教学, 微课程教学法
摘要:目的:探讨应用基于微课程教学法的护理干预对于妊娠期抑郁产妇的影响.方法:选择2016年1月至2016年12月在深圳市妇幼保健院门诊进行产检并确诊为妊娠期抑郁的产妇共168例,随机分为治疗组81例和对照组87例.对照组进行传统孕妇学校模式,治疗组进行微课程教学法的孕妇学校方式.在两组患者干预前和干预后2周进行问卷测评,包括:Zung氏抑郁自评量表(SDS);妊娠压力量表;孕妇基本情况调查表.结果:治疗后两组患者妊娠压力阳性率之间比较,治疗组优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);治疗后治疗组及对照组的抑郁评分指数分别为(0.48±0.03)和(0.53±0.07),两组之间比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论:孕妇学校是孕期保健的重要手段,基于翻转教学法的微课堂教学模式对于妊娠期抑郁具有明确的疗效,干预效果明显优于传统模式的孕妇学校.